Entrega do Prêmio Valores da Educação Será Nesta Sexta-Feira

A Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo e o Instituto Ayrton Senna entregam, nesta sexta-feira, 19, às 14 horas, na sede da Secretaria de Estado da Educação (Praça da República, 53, Centro) o Prêmio Valores da Educação como forma de identificar e valorizar o trabalho dos professores que se aventuram cotidianamente a construir na sala de aula e na escola espaços de aprendizagem inclusivos, participativos, inovadores e eficazes, dentro do projeto Escola de Tempo Integral.

Este projeto tem o objetivo de aumentar o tempo de permanência dos alunos nas escolas estaduais, para ajudar a melhorar a qualidade da educação e é implementado por meio de oficinas no período contrário às aulas, contando com a parceria do programa SuperAção Jovem, do Instituto Ayrton Senna, nas oficinas que trabalham com leitura, participação social e outras.

Além da premiação, o evento, que é fechado para convidados, terá o VJ Beto Marden como mestre de cerimônia e contará com apresentações das cantoras Vanessa Jackson e Leilah Moreno, além de um coral montado especialmente para o evento com 10 cantores-atores (todos participaram de grandes montagens do teatro-musical brasileiro como Miss Saigon, Rock Show e Pinócchio), dirigidos pelo maestro Thiago Gimenes.

Na categoria Melhores Práticas, serão premiadas 51 aventuras pedagógicas, ou seja, as experiências dos professores que atuam nas 10 oficinas curriculares do projeto Escola de Tempo Integral. Foram selecionados os trabalhos que inovem a gestão da sala de aula, assim como os conteúdos e métodos de ensino e aprendizagem, de modo que contribuam decisivamente com a aprendizagem dos alunos. Eles receberão medalhas de reconhecimento.

Na categoria Atitude Senna - professores, foram escolhidas 21 aventuras pedagógicas, dentro destes 51 trabalhos já selecionados, que tenham sido realizadas com base na pedagogia do SuperAção Jovem, que prepara professores trabalhar com adolescentes e jovens. Os professores responsáveis por esses trabalhos receberão do Instituto Ayrton Senna a medalha Atitude Senna.

Por último, na categoria Valores da Educação serão destacados 10 professores para receberem um presente especial da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e do Instituto Ayrton Senna: um notebook para uso pessoal. Os contemplados só serão conhecidos no dia da premiação.

Esta primeira edição do Prêmio Valores da Educação reconhecerá ainda mais um público decisivo para o sucesso da aprendizagem na escola: os alunos. Os jovens da 7ª e 8ª séries das escolas de tempo integral parceiras do SuperAção Jovem, em 2008, participam da premiação na categoria Atitude Senna protagonistas. Os jovens alunos contaram suas histórias de protagonistas e leitores e cada escola selecionou um trabalho para concorrer à premiação. Eles receberão do Instituto Ayrton Senna uma medalha de reconhecimento e uma biblioteca-jovem para suas escolas.

O programa SuperAção Jovem, desenvolvido pelo Instituto Ayrton Senna, coloca os jovens como parceiros de sua educação e de seu desenvolvimento, ao criar oportunidades educativas que tenham a autonomia como principal objetivo. Juntos, idealizam e colocam em prática projetos que beneficiam não só a eles mesmos, mas também a suas escolas e comunidades.

Todo este trabalho está embasado por um maior domínio da leitura e do raciocínio lógico, fundamentais para o fortalecimento da auto-estima, da postura cidadã e de uma trajetória de sucesso na vida profissional. Desde 1999, o programa já atendeu a mais de 500 mil jovens nos 5 estados em que está presente. Em São Paulo, por meio de aliança estratégica com o Instituto Vivo e o Lide EDH, o SuperAção é política pública e acontece em parceria com 1013 escolas do Programa Escola da Família e com 273 escolas do Projeto Escola de Tempo Integral, do Governo do Estado.

Assim como os demais Programas do Instituto, a base do SuperAção Jovem é a Educação Para o Desenvolvimento Humano, ou seja, a transformação de potenciais em competências pessoais, relacionais, cognitivas e produtivas. O objetivo maior de oferecer à juventude este tipo de educação é prepará-los efetivamente para enfrentarem os atuais desafios juvenis: formação para autonomia, de modo que aprendam a fazer escolhas bem fundamentadas em direção aos seus projetos de vida; formação como estudantes para que aprendam a aprender na escola e ao longo da vida; formação para a solidariedade, de modo que possam exercitar concretamente a cidadania e a capacidade de participação social; formação para a trabalhabilidade, de modo que os jovens possam praticar habilidades fundamentais para sua futura inserção no mundo do trabalho.

Números do Programa em 2008:

Jovens atendidos:158.932

Municípios beneficiados:519

Escolas parceiras: 1.263

Educadores formados:7.000