Pbf e gol de Letra Finalizam Ação Social

A rede de escolas de idiomas PBF Pink & Blue Freedom acaba de doar à Fundação Gol de Letra 10 mil itens de material escolar, arrecadados em ação social realizada entre os alunos e a comunidade. A campanha foi idealizada com o objetivo de chamar a atenção dos estudantes, pais e moradores próximos das unidades para a importância de ações solidárias e do exercício da cidadania, temas utilizados na metodologia de ensino da rede. A PBF é uma escola de idiomas, mas, acima de tudo, é uma instituição educacional preocupada em formar cidadãos, esclarece Valter Bresolin, diretor da rede.

Todo o material doado será utilizado pela Fundação Gol de Letra em projetos internos, como oficinas de artesanato e pintura, com os jovens assistidos. Entre os itens arrecadados, estão: lápis, caderno, borracha, caneta, barbante, cola, papel cartolina, fita adesiva, clips, folha sulfite, pasta e etc. A instituição atende, hoje, cerca de 1.300 crianças e jovens nas cidades de São Paulo, Rio de Janeiro e Niterói (RJ).

A PBF - Pink and Blue Freedom é uma das empresas pioneiras no ensino de idiomas no Brasil. Possui um método próprio de ensino, testado e aprovado na prática ao longo dos últimos 40 anos. Elabora e imprime todo o material didático usado nas escolas da rede através de editora própria.

Fundada em 1965, em 1992, a organização passou a pertencer à Fundação Richard Hugh Fisk e, atualmente, possui mais de 100 unidades espalhadas por todo o País sob o sistema de franquia. A PBF oferece, em suas unidades, cursos de inglês e espanhol para diversas faixas etárias, níveis de conhecimento lingüístico e interesses, que atendem às necessidades da língua falada e escrita de ambos os idiomas.

 A Fundação Gol de Letra tem oito anos e atende hoje cerca de 1.300 crianças e jovens em suas unidades na Vila Albertina na cidade de São Paulo, em Niterói e no Rio de Janeiro. O trabalho desenvolvido pela instituição foi reconhecido pela UNESCO em 2001 como modelo mundial no apoio a crianças e jovens e por desenvolver um trabalho que envolve a comunidade, reforça o papel da escola e aumenta a auto-estima. A metodologia aplicada em seus programas visa impulsionar a construção e a vivência do conhecimento e fortalecer o papel do indivíduo dentro da sociedade.