O Rio de Janeiro sediará, no próximo dia 16, o Seminário Itaú de Avaliação Econômica de Projetos Sociais. No encontro serão abordadas duas avaliações feitas por especialistas e dois trabalhos feitos por alunos do curso de avaliação econômica realizado pela Fundação Itaú Social no primeiro semestre deste ano. Participarão do debate acadêmicos, gestores de projetos sociais e de políticas públicas.
O programa Avaliação Econômica de Projetos Sociais foi desenvolvido pela Fundação Itaú Social em parceria com a Área de Controles de Riscos e Financeiro do banco para levar a expertise da instituição na área econômica à gestão de projetos sociais. A orientação é dos economistas Sérgio Ribeiro da Costa Werlang, vice-presidente do Itaú, e Naercio Menezes, consultor.
Iniciado em 2004, o Programa já capacitou cerca de 240 gestores e atua em dois focos: avaliação de projetos sociais próprios e de organizações parceiras da Fundação; e disseminação de conhecimentos e métodos de avaliação econômica, por meio, principalmente, de seminários e cursos.
Segundo a diretora da Fundação Itaú Social, Ana Beatriz Patrício, avaliar projetos é essencial para que os realizadores e a sociedade conheçam o real impacto das ações. Isso possibilita medir sua eficiência e identificar as fragilidades, o que ajuda na tomada de decisões. É uma prática que dá transparência e aprimora a gestão dos recursos, estimulando inclusive a ampliação dos investimentos na área social, afirma.
Ballet de Santa Teresa Um dos cases que será apresentado no seminário é a avaliação do projeto Complementação e Embasamento Cultural, do Instituto Ballet de Santa Teresa, que oferece formações como ballet clássico, dança espanhola, canto coral e reforço educacional para crianças e adolescentes que vivem em áreas de risco social no bairro carioca de Santa Teresa. As crianças ainda recebem aulas de inglês, expressão teatral, reforço escolar e artes plásticas. Todas as atividades são acompanhadas por orientadoras pedagógicas e por assistentes sociais. Atualmente, a organização atende 150 crianças e jovens entre de 3 e 18 anos.
Conforme a coordenadora do Instituto Ballet de Santa Teresa, Vânia Farias, o curso de Avaliação Econômica permitiu à organização perceber o trabalho e seu impacto por meio de uma visão diferente. Embora já realizássemos avaliações em nossa rotina de trabalho, nunca pensamos no impacto econômico que o Projeto pudesse abranger. Sempre vimos as transformações sociais no dia-a-dia de nossos alunos e suas famílias, porém não tínhamos um instrumento de mensuração desses resultados, conta. Foi possível, por exemplo, acompanhar a elevação de escolaridade desenvolvida com mães de alunos, pois observamos que a ação possibilitou o aumento da renda familiar e a melhora no desempenho escolar de nossos alunos, completa.
Programação
8h30 9h Welcome Coffee
9h 9h30 Abertura e apresentação do Programa Avaliação Econômica de Projetos Sociais.
9h30-10h O impacto da infra-estrutura escolar na taxa de distorção idade-série das escolas brasileiras de ensino brasileiras de ensino fundamental Sergei Soares (IPEA)
10h-10h30 A Relação entre o Desempenho Escolar e os Salários no Brasil Naércio Menezes Filho (Ibmec-SP e FEA-USP).
10h30 11h Debate
Mediadora: Amélia Gonzalez (Editora da Revista Razão Social, suplemento do jornal O Globo)
11h 11h30 Café
Avaliações de Projetos Sociais: trabalhos realizados no âmbito do curso de Avaliação Econômica
11h30 11h50 coordenadora Joana Monteiro (PUC-RJ)
11h50 12h05 Projeto Grael (Instituto Rumo Náutico)
12h05 12h20 Projeto Complementação e Embasamento Cultural ( Ballet de Santa Tereza)
12h20 12h30 Encerramento
12h30 13h30 Brunch